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Participan estudiantes de UABC en talleres de ciencia

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Por Montserrrat Buendía

Ensenada.- Clubes de Ciencia México junto con la UABC y otras instituciones educativas nacionales y extranjeras, participan en la impartición de talleres con el objetivo de fomentar la ciencia y dar a conocer diversas áreas en las que se puede desarrollar un científico.

Cerca de 140 alumnos de los niveles medio superior y superior del Estado, asistieron a los talleres, informó el doctor Carlos Márquez Becerra, académico de la Facultad de Ciencias y representante de la UABC en la organización del evento.

Señaló que con esta participación, esta Casa de Estudios busca mostrarse como un espacio público, abierto y generoso, que tiene una vocación de servicio a la comunidad y que corresponde positivamente a las iniciativas de personas interesadas en el conocimiento y desarrollo de ciencias.

Agregó que con acciones como esta, también se va creando vinculación con diversas agrupaciones como es el caso de los Clubes de Ciencia, conformados con instructores de Estados Unidos y México, así como con otras instituciones educativas, nacionales y extranjeras como son: Harvard, Rice, California Institute of Technology, Stanford, el Centro de Investigación Científica y de Educación Superior de Ensenada (Cicese) y el Centro de Nanociencias y Nanotecnología de la Universidad Nacional Autónoma de México (CNyN, UNAM).

“A partir de esto, UABC se proyecta también hacia el resto de la sociedad. Además, los alumnos extranjeros se llevan muy buena imagen por el buen trato, buena recepción y los apoyos recibidos por nuestra Universidad. La proyección es tanto en el sentido del trato humano como de sus buenas instalaciones”, dijo.

Con eventos como este, recalcó,  la UABC demuestra que no solo es una universidad que genera profesionistas con un buen nivel académico, sino interesados en el bienestar de la sociedad.

Esta es la quinta ocasión en la Máxima Casa de Estudios colabora con Clubes de Ciencia México prestando sus aulas y laboratorios, así como con la participación de académicos cimarrones como instructores.

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