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Participan jóvenes en Olimpiada Estatal de Ciencias de la Tierra

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Por Redacción

Ensenada.- El denominado gran eclipse mexicano 2024 del pasado ocho de abril inspiró la temática de la XXVI Olimpiada Estatal de Ciencias de la Tierra, en la cual 63 estudiantes de bachillerato de siete planteles de Ensenada, Tijuana y Rosarito, Baja California, pusieron a prueba sus conocimientos en el Salón de Usos Múltiples del CICESE.

Los ganadores en esta emisión son:

1er lugar: Russell Gael Adrián García Martínez, del COBACH plantel Rosarito, quien contó con la asesoría del profesor José Antemio Cázarez Ibarra

2do lugar: Dominick Santiago Gómez Palacios, del COBACH plantel Tijuana Siglo XXI, cuya asesora fue la profesora Gabriela de la Selva Rubio

3er lugar: Cristian Rodrigo Ángel Dorantes, del COBACH plantel playas de Rosarito, quien fue asesorado por el profesor José Antemio Cázarez Ibarra.

Los alumnos y sus profesores asesores recibieron un incentivo económico; los ganadores una medalla, un diploma de reconocimiento y, lo más importante, la gratificación de ser los mejores en esta edición de las olimpiadas organizadas anualmente desde 1995 (excepto los años de pandemia) por la División de Ciencias de la Tierra del CICESE.

La Olimpiada Estatal de Ciencias de la Tierra en el CICESE se organiza en colaboración con la Unión Geofísica Mexicana (UGM), una asociación fundada en 1960 para promover el estudio de las ciencias de la Tierra y del Espacio, diseminar el conocimiento científico a través de actividades que fortalezcan la investigación y solución de problemas básicos y aplicados, la colaboración científica y la divulgación de la ciencia.

Como en años anteriores, los organizadores de esta olimpiada de conocimiento lanzaron la convocatoria y un temario para guiar la investigación y el estudio de quienes quisieran participar. Este 2024, aprovechando la reciente experiencia del eclipse de abril, el temario, la guía y el examen giraron en torno a “Eclipse, umbra, penumbra y antumbra”.

Un acercamiento al hacer en el CICESE

Concluido el examen, los estudiantes y sus profesores tuvieron la oportunidad de recorrer algunas instalaciones de la División de Ciencias de la Tierra y conocer de cerca qué, cómo se hace y por qué es importante lo realizado en la Red sismológica del CICESE, el mapeo con drones, el Laboratorio de Geoquímica de fluidos, el uso de GPS y su aplicación en ciencias de la Tierra, el uso de equipo de sísmica de reflexión, el taller de Petrografía, un vistazo a la colección de rocas y minerales, así como aprender de métodos de exploración geofísica a través de explicaciones sencillas con una maqueta que simula un yacimiento geotérmico.

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