Por Yuver Maceda
Ensenada.- Para que los supervisores, directores y docentes de nivel básico cuenten con la información de organización, funcionamiento, requerimientos, sugerencias didácticas e información necesaria para la operatividad del Programa, reforzaron lineamientos.
Los trabajadores de preescolar, primaria y secundaria, incluyendo educación especial e indígena que pertenecen a las escuelas de tiempo completo, mejorarán con ello la calidad de los aprendizajes en un marco de diversidad y equidad.
La Delegada del Sistema Educativo Estatal (SEE), Adela Lozano López, informó que se propiciará el desarrollo de las competencias para la vida y el avance gradual en el logro del perfil de egreso de la Educación Básica.
“Se logra a través de la ampliación y uso eficiente del tiempo, el fortalecimiento de los procesos de gestión escolar, las prácticas de enseñanza y la incorporación de nuevos materiales educativos”, dijo.
La Delegada, agregó, que las líneas de trabajo, se vinculan con el enfoque, los aprendizajes esperados y los contenidos de los programas de estudio vigentes, en particular con los de español, matemáticas, formación cívica y ética, educación física, artística y lengua indígena.
Por último, destacó que para cumplir con el objetivo de las líneas en mención los docentes contarán con materiales didácticos específicos, tanto para maestros como para alumnos, los cuales en principio, serán elaborados y distribuidos por la Secretaría de Educación Pública (SEP).